网站首页 教育信息 政务公开 办事指南 教育风采
     
     
 最 新 公 告
 [置顶] 关于推荐第三批学科名师和第九批市骨候选人的公示【09-11】
 [置顶] 重庆市武隆区普惠性幼儿园信息公布【08-28】
 [置顶] 2017年办理生源地贷款通告【07-21】
 [置顶] 重庆市武隆区2017年乡镇学校在职教职工招聘总成绩及拟聘人员公示【07-06】
 [置顶] 2017年乡镇学校在职教职工缺额招聘需求情况表【06-27】
 [置顶] 重庆市武隆区2017年特岗计划教师招聘进入资格复审名单及资格复审要求【06-26】
 [置顶] 重庆市武隆区2017年秋期城区学校在职教职工招聘总成绩及拟聘人员公示【06-03】
 [置顶] 2017年教学水平考评等级结果公示【05-25】
 [置顶] 2017年城区学校在职教职工缺额招聘岗位需求情况统计表【05-05】
 [置顶] 重庆市武隆区教育委员会2016年度政府信息公开工作报告【03-10】
 用 户 排 名
1 教委办公室 4669351
2 李政 698371
3 组织人事科 368479
4 教育技术中心 328250
5 杜武平 283817
6 教科所 196979
您所在的位置:首页>> 热点聚集>>正文
今春起教材全面落实“十四年抗战”概念
作者:记者 刘博智 实习生 段栩雯     来源:市教研网 《中国教育报》2017年01月11日第1版     更新时间:2017-03-14     点击次数:18491

    近日,网传教育部基础教育二司下发2017年1号函件《关于在中小学地方课程教材中全面落实“十四年抗战”概念的函》。今天上午,中国教育报记者从教育部了解到,这封函确系该司所发。
 
    教育部有关部门负责人介绍说,教材修改要求将“八年抗战”一律改为“十四年抗战”,全面反映日本侵华罪行,强调“九一八事变”后的十四年抗战历史是前后贯通的整体,应在课程教材中予以系统、准确体现。
 
    所谓“十四年抗战”,是指的在“九一八事变”后,全国人民反对蒋介石的不抵抗政策,要求停止内战,抵抗日本的侵略。东北人民和未撤走的东北军部队,组织起抗日义勇军,抵抗日军的侵略。中国共产党派杨靖宇等在东北组织游击队,开展抗日游击战争。这时,中国人民的局部抗战开始了。
 
    早在2011年,教育部在全国范围内组织三科教材的编写申报,委托教育部基础教育课程教材专家工作委员会对申报方案进行评审。记者在一份教育部提供的2015年8月28日下发的《关于义务教育德育、语文、历史教科书编写情况的说明》文件中,看到了“十四年”的表述,其中写道:“在革命传统教育方面,完整介绍了中国抗日战争从局部抗战、全民族抗战到最终战胜日本法西斯历经14年的史实。”

    教育部相关部门负责人说:“教材修改要求覆盖大中小所有学段、所有相关学科、所有国家课程和地方课程的教材,要全面体现中国共产党在抗战中的中流砥柱作用,强调中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场,凸显中华民族不畏强暴、英勇抗击侵略的伟大民族精神。”

    教育部要求,在2017年春季教材中全面落实“十四年抗战”概念。

上一篇:高考志愿填报今天截止 这些常见问题要弄清
下一篇:克服“三唯”倾向 破除职称乱象
打印本页 | 关闭窗口

------------------------------------------------------------------------------------------------
重庆市武隆区教育委员会主办   教育信息技术中心维护  [登录]

单位地址:重庆市武隆区芙蓉中路50号

渝ICP备12000476号-1